Kooperationen

Um allen Kindern ein vielfältiges Angebot machen zu können, sind Kooperationen mit außerschulischen Partnern unerlässlich.

Kooperation mit dem Gymbo

"Balu und du"

Wer die Geschichte „das Dschungelbuch“ schon einmal gelesen oder im Fernsehen gesehen hat, der erinnert sich sicherlich an die ungewöhnliche Freundschaft zwischen Balu, dem starken, immer gut gelaunten Bären und dem Menschenjungen Mogli. Balu begleitet Mogli eine Zeitlang durch die Gefahren und Eindrücke des Dschungels und hilft ihm, sich im Dschungel zurecht zu finden. Er lässt Mogli auf seinem Weg viele Dinge ausprobieren, zeigt ihm, mit schwierigen Situationen umzugehen, hört zu, macht Späße und beschützt Mogli wenn nötig. Mogli macht dabei die Erfahrung, sich etwas zutrauen zu können, wird mutiger, wissbegieriger und weiß, dass er sich auf seinen Freund Balu verlassen kann.

Bereits seit 2002 gibt es das bundesweite Mentorenprogramm „Balu und Du“, welches Grundschulkinder im außerschulischen Bereich fördert. Junge, engagierte Leute übernehmen als „Balu“ mindestens ein Jahr lang eine individuelle Patenschaft für ein Grundschulkind/„Mogli“. Sie helfen ihm bei wöchentlichen Treffen durch persönliche Zugewandtheit und aktive Freizeitgestaltung, sich in unserer Gesellschaft zu entwickeln und zu lernen, wie man die Herausforderungen des Alltags erfolgreich meistern kann. Der Balu hilft also seinem Mogli wie in der Geschichte des Dschungelbuchs die Welt zu entdecken.

Seit dem Schuljahr 2017/2018 ist das Gymnasium Borghorst Standort des Vereins „Balu und Du“ und nimmt in Zusammenarbeit mit der Regenbogenschule Steinfurt an dem Programm teil.

Schüler aus der Jahrgangsstufe Q1 werden in einem Projektkurs mit Anbindung an das Fach Pädagogik auf ihre Aufgabe als Balu vorbereitet und begleitet . Die Moglis werden durch die Regenbogenschule in Absprache mit den Eltern ausgesucht.

Die Gespanne treffen sich einmal in der Woche und verbringen Zeit miteinander. Die Treffen werden von den Balus geplant – sei es das gemeinsame Basteln, Backen, Spazieren gehen oder ein gemeinsamer Besuch im Kino oder Zoo. Weitere Informationen finden Sie auf der Homepage www.balu-und-du.de

Hospitation des Pädagogikkurses

Regelmäßig hospitieren Schülerinnen und Schüler des Gymbos in der Praxisphase ihres Pädagogikkurses bei uns im Unterricht.

Heinrich-Roleff-Haus

Im Jahrgang 3 führt die Regenbogenschule ein Kooperationsprojekt mit dem nahe gelegenen Heinrich-Roleff-Haus (Altenheim) durch. Dies basiert auf einem Projekt im Sachunterricht „Miteinander Alt und Jung“.

Dabei erarbeiten die Kinder im Sachunterricht unter anderem Angebote für die Bewohnerinnen und Bewohner, die sie dann konkret bei einem Besuch im Altenheim in einer Kleingruppe durchführen (einmal pro Monat). Beispielsweise schreiben Kinder Briefe an die Bewohnerinnen und Bewohner, bringen diese persönlich vorbei und lesen sie vor. Gemeinsam werden Bastel- und Spielangebote oder Backangebote durchgeführt. Bei den gemeinsamen Aktivitäten entstehen interessante Gespräche zwischen Alt und Jung.

Von dem Projekt profitieren sowohl die Kinder als auch die Bewohnerinnen und Bewohner. Die Kinder lernen den Umgang mit älteren Menschen und entwickeln ein Verständnis für deren Bedürfnisse und Erfahrungen. Sie können Geschichten zuhören und von sich selbst erzählen. Sie entwickeln soziale Fähigkeiten wie Kommunikation, Empathie und Rücksichtnahme. Die Bewohnerinnen und Bewohner erleben Abwechslung und Freude durch den Kontakt mit Kindern. Sie können ihre Erinnerungen und Erfahrungen teilen und sich wichtig fühlen.

Kooperation mit den Kirchen

Arbeitskreis Schulpastoral

Im ökumenischen Arbeitskreis Schulpastoral treffen sich Vertreter*innen aller Borghorster Grundschulen regelmäßig mit den Vertreter*innen der evangelischen und der katholischen Kirchengemeinde. Die Kirchengemeinden haben die Betreuung der Schulen unter sich aufgeteilt. Für uns zuständig ist die evangelische Kirche. Es geht uns zum einen um die Abstimmung von Terminen von ökumenischen Gottesdiensten, von Kontakt- und Seelsorgestunden und Kirchenraumerkundungen und zum anderen um die Vorbereitung von Gottesdiensten und die Entwicklung und Durchführung von besonderen Projekten. Es ist uns wichtig, dass die Kinder bei zunehmender Kirchenferne in den Elternhäusern noch in Kontakt kommen und bleiben mit gläubigen Menschen und Kirchenräume erleben und erfahren können.

Gottesdienste

Wir feiern mit allen Kindern einen Adventsgottesdienst am letzten Schultag vor den Weihnachtsferien und den Abschlussgottesdienst in der Nikomedeskirche am vorletzten Schultag vor den Sommerferien. Außerdem feiern wir im Wechsel einen Ostergottesdienst mit allen Kindern oder einen Pfingstgottesdienst für die Kinder des 3. und 4. Jahrgangs der Regenbogenschule und der Dumter Schule in der Auferstehungskirche.

Segen

Zur Einschulungsfeier kommt eine Vertretung der evangelischen Kirche, um den Segen zu spenden.

Kirchenraumerkundung

Die Kinder erkunden sowohl die Auferstehungskirche als auch die Nikomedeskirche. Weitere Informationen dazu finden sich im Arbeitsplan Religion.

Musikfabrik

Eine feste Tradition an unserer Schule sind die Blockflötenkurse, die für die Kinder in der Schuleingangsphase angeboten werden. Sie werden wöchentlich und stets im Anschluss an den Unterricht durchgeführt.

Die Teilnahme ist freiwillig und kostenpflichtig. Mit kleinen Auftritten bei schulischen Feiern bereichern die Gruppen auch unser Schulleben.

Gesundheit

In allen Klassen wird das Projekt „Schule und Gesundheit“ im Rahmen von Klasse 2000 durchgeführt.

Das Projekt bietet unterschiedliche Themen aus dem Bereich Gesundheitsförderung und ist auf eine enge Zusammenarbeit mit den beteiligten Lehrkräften angelegt. Themen sind zum Beispiel: gesunde Ernährung, Verdauung, gesundheitsverträgliche Räume, gesunde Schulmahlzeiten, Sicherheit des Schulweges, Gewaltprävention. Das Projekt wird vom Lions Club Steinfurt gesponsert.

Prävention sexueller Missbrauch

Alle zwei Jahre nehmen die Dritt- und Viertklässler am Theaterprojekt „Mein Körper gehört mir“ der Theaterpädagogischen Werkstatt Osnabrück teil. Dieses Projekt dient der Prävention sexuellen Missbrauchs. Es wird finanziert vom Förderverein unserer Schule.

Selbstbehauptungskurs für Kinder des 3. oder 4. Jahrgangs

In Kooperation mit dem DSK Emsdetten trainieren die Mädchen und Jungen auf spielerische Art, sich in herausfordernden Situationen richtig zu verhalten. Sie vertrauen ihren Gefühlen und treten mutig und selbstbewusst auf. Einen Teil der Kosten übernehmen die Eltern (10 € pro Kind), den Rest (ca. 600 € pro Gruppe) übernimmt der Förderverein.